Peran Rumah Tahfizh Jaringan Rumah Qur’an Haramain Karangpandan dalam Penyelenggaran Pendidikan Al-Qur’an

Authors

  • Rizky Pratama Putra Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta
  • Muhamad Amrulloh STIQ Isy Karima
  • Akhmadiyah Saputra STIQ Isy Karima

DOI:

https://doi.org/10.59653/jimat.v2i01.373

Keywords:

Role, Home, Tahfizh, Education, Al-Qur’an

Abstract

This research discusses the study of the role of tahfizh house network qur'an haramain karangpandan in organizing al-qur'an education with the subject matter of how the role of tahfizh house network qur'an haramain karangpandan in organizing al-qur'an education the role of tahfizh house network qur'an haramain karangpandan in organizing al-qur'an education. The purpose of the research. First, to know the role of tahfizh house in organizing al-qur'an education in children in Karangpandan. Second, want the role of tahfizh house network qur'an haramain karangpandan in organizing al-qur'an education in karangpandan. The method used is qualitative and analytical descriptive.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-Jazz’iri, S. A. B. J. (2006). Minhajul Muslim, Maktabah al-Ulum wa al-ikam , Mustofa, Amir Hamzah, Kholif Mutaqin, Cet., IV. Darul Haq.

Al-Qattan, M. K. (2002). Studi Ilmu-ilmu Al-Qur’an, Terjemaha dari Bahasa Arab ke Bahasa Indonesia oleh Madzakari AS. Pustaka Litera Antar Nusa.

Aminuddin, D. (2005). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi. Ghalia Indonesia.

Dr. BADRUDIN, S.HI., M. H. (2020). PERAN KELUARGA DALAM USAHA PEMBINAAN KEPRIBADIAN MUSLIM PADA ANAK. 3(juni), 55–77.

Fatihuddin. (2015). Sejarah Ringkas Al Qur’an. Kiswatun Publlishing.

Hadiri, C. (2015). Akhlak dan Adab Islam,. PT Bhuana Ilmu Populer.

Jonathan Sarwono. (2006). Metode penelitian kuantitatif kualitatif. Graha Ilmu.

Marhum, A. M. A., & Lasawali, A. A. (2022). Peran Rumah Qur ’ an Ihsan dalam Meningkatkan Minat Belajar Membaca Al-Qur ’ an pada Anak di Kelurahan Tanamodindi Kota Palu The Role of Ihsan ’ s Qur ’ an House in Increasing Interest in Learning to Read the Qur ’ an in Children in Tanamodindi Village ,. Jurnal Kolaboratif Sain, 05, 146–154.

Paryono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif,. Zifatama Publishing.

Putra, R. P. (2023). PROBLEMATICS IN STRENGTHENING MEMORIALIZATION OF THE QUR ’ AN ISY KARIMA KARANGANYAR HIGHER SCHOOL OF AL-QUR ’ AN SCIENCE ( STIQ ) STUDENTS. 1(1).

Putra, R. P., Fatimah, M., Fathul, A., & Rumaf, H. (2023). Asatiza : Jurnal Pendidikan. 4(2), 51–64.

Qosim, A. (2008). Hafal Al-Qur’an Dalam Sebulan. Qiblat Press.

Rahmah, S. (2023). Peran Orang Tua dalam Mengenalkan Huruf Hijaiyah pada Anak Usia Dini di Gampong Meunasah Dayah Kecamatan Muara Satu Kota Lhokseumawe. 4, 259–266.

Rasjid, H. S. (n.d.). Fiqh Islam. Sinar Baru Agensindo.

RI, D. A. (2006). Quran Tajwid Maghfiroh. Maghfiroh Pustaka.

Yayan Alpian, M.Pd., Sri Wulan Anggraeni, M. P., & Unika Wiharti., N. M. S. (2012). Pentingnya Pendidikan Bagi Mnusia. 2(2), 35–43.

Downloads

Published

2023-11-19

How to Cite

Putra, R. P., Amrulloh, M., & Saputra, A. (2023). Peran Rumah Tahfizh Jaringan Rumah Qur’an Haramain Karangpandan dalam Penyelenggaran Pendidikan Al-Qur’an. Jurnal Riset Multidisiplin Dan Inovasi Teknologi, 2(01), 119–132. https://doi.org/10.59653/jimat.v2i01.373